Kamis, 23 Februari 2023

 

 الاعتبار والعبرة  

I’tibar biasa diartikan dengan mengambil ibrah atau mengambil pelajaran. Orang yang pandai dan cendekia adalah orang yang melihat sesuatu lalu mengambil pelajaran dari sesuatu yang dilihatnya. Sesuatu yang dilihat dan diambil darinya pelajaran itu dinamai Ibrah. Kata ibrah (عبرة) berasal dari `abara – ya`buru – `abratan wa `ibratan  wa `ibaaratan, yang arti aslinya menyeberang dari satu tepi sungai ke tepi yang lain yang ada di seberangnya. Karenanya, sampan penyeberang dalam bahasa Arab disebut `abbârah.

Nabi SAW mengajak kita melakukan i’tibar ketika kita melihat orang mati dan melihat kematian. Nabi SAW bersabda :

كفى بالموت موعظة وفي رواية كفى بالموت واعظا

“Cukuplah kematian itu sebagai nasehat”.

 4 Godaan dan 4 Kebaikan dalam Menuntut Ilmu

Saat masih kuliah, ada salah satu teman di kamar sebelah yang setiap malam selalu menangis. Ia merasa rindu keluarga yang tak tertahankan. Genap seminggu, ia pun mudik meskipun cuma semalam. Sekembalinya ke kost-an, ia diantarkan oleh ayah dan ibunya komplit.

Ada kisah lagi, salah satu dosen dikirim ke luar negeri dengan beasiswa. Ia sudah menikah dan memunyai anak. Di titik kritis keberadaannya di negeri orang, dia seolah kehilangan akal sehat. Di tengah salju yang turun deras dan suhu di bawah nol derajat, ia berjalan kaki dengan linglung belasan kilometer tanpa arah. Itu semua didorong oleh rindu keluarga yang menggigit sehingga tak tertanggungkan rasanya.

Dan masih banyak kisah yang berbeda tentang rasa ‘godaan’ berupa rasa rindu saat diri sedang menuntut ilmu. Benarlah apa yang dikatakan oleh Imam Bukhari bahwa kita harus bersabar dalam 4 hal saat menuntut ilmu: keluarga, anak, harta dan (rindu) kampung halaman. Keempat hal inilah yang seringkali menjadi batu sandungan seseorang dalam meraih cita-citanya.

Betapa banyak orang yang gagal studi di tengah jalan karena tak sanggup bersabar jauh dari keluarga dan kampung halaman. Belum lagi bila ada anak yang masih kecil serta lucu-lucunya dan harus berpisah sekian lama. Kurangnya harta juga bisa menjadi faktor kegagalan seseorang dalam menuntut ilmu.

Jadi dalam keempat hal inilah godaan terbesar seorang penuntut ilmu itu akan diuji. Jika ia bisa bersabar dengannya, maka ia akan mendapatkan minimal 4 kebaikan berikut ini.

1.     Qanaah. Selalu merasa cukup akan nikmat yang diberikan Allah atas dirinya.

2.     Keyakinan dalam diri yang terus menguat. Ia tak mudah goncang oleh pengaruh apapun di  luar dirinya. Itu karena keyakinan yang dimiliki karena bersabar dalam menuntut ilmu telah dimilikinya.

3.     Merasakan nikmatnya thalabul ilmi. Menuntut ilmu itu terasa nikmat hanya dirasakan oleh orang-orang yang telah bisa melewati keempat godaan di atas. Saat nikmat ini telah dirasakan, maka godaan sebelumnya menjadi mudah untuk dilalui insya Allah.

4.     Kehidupan abadi di akhirat yang menyenangkan. Selama ilmu yang dimiliki itu bermanfaat bagi kepentingan umat baik di dunia maupun di akhirat, maka tentu saja ilmu itu akan membawa pemiliknya ke surga.

Semoga saja kita semua dimudahkan oleh Allah dalam menuntut ilmu. Godaan yang menyertai sepanjang perjalanan bisa menjadikan kita semakin kuat dan teguh dalam keyakinan untuk terus mencari ilmu Allah. Karena sungguh, Allah tidak akan menyia-nyiakan amalan mereka yang bersungguh-sungguh menuntut ilmu dalam kebaikan. Wallahu alam.

Rabu, 23 Desember 2020

SILABUS

 

SILABUS

Nama Madrasah        :  MA. NURUS SALAM

Mata Pelajaran          :  FIKIH

Semester                    :2

 

Kompetensi inti

1.    Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

2.    Menghayati dan mengamalkan perilaku  jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

3.    Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

4.    Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

 

No.

KompetensiDasar

IndikatorPencapaianKompetensi

MateriPembelajaran

KegiatanPembelajaran

Penilaian

SumberBelajar

Alokasi Waktu

1

3.1 Memahami ketentuan Islam tentang kepemilikan dan akad

 

 

3.1.1 Mendeskripsikan hak milik

3.1.2 Mencontohkan sebab kepemilikan

3.1.3. Mendeskripsikan ihyaul mawat

3.1.4 Meringkas hikmah kepemilikan

3.1.5 Menjelaskan ketentuan Islam tentang akad

 

3.1.6 Menjelaskan rukun akad

3.1.7 Menjelaskan syarat sah akad

3.1.8 Mendeskripsikan ijab dan kabul

3.1.9 Meringkas hikmah akad

 

Kepemilikan dalam Islam

Mengeksplorasi ketentuan Islam tentang kepemilikan dan akad

Tes tulis

BTP Fikih (W) Kelas X

UKBM Fikih (W)

Klas X

2 JPX 2

 

4.1 Mempresentasikan aturan Islam tentang kepemilikan dan akad

4.1.1 Menyajikan aturan Islam tentang kepemilikan dan akad dalam bentuk poster.

Kepemilikan dalam Islam

Presentasi aturan Islam tentang kepemilikan dan akad

Praktik

BTP Fikih (W) Kelas X

UKBM Fikih (W)

Klas X

2 JPX 2

2

3.2 Menelaah ketentuan Islam tentang perekonomian Islam

3.2.1   Menelaah ketentuan Islam tentang jual beli

3.2.2 Menelaah rukun dan syarat jual beli

3.2.3 Membandingkan macam-macam hukum jual beli

3.2.4 Menganalisa hikmah jual beli

3.2.5 Menganalisa ketentuan Islam tentang khiyar

3.2.6 Membandingkan macam-macam khiyar

3.2.7 Menganalisa hikmah khiyar

 

3.2.8 Menganalisa ketentuan Islam tentang musaqah

3.2.9 Menganalisa rukun dan syarat musaqah

3.2.10 Menganalisa ketentuan Islam tentang muzara’ah

3.2.11 Menganalisa rukun dan syarat muzara’ah

3.2.12 Menganalisa ketentuan Islam tentang mukhabarah

3.2.13 Menganalisa rukun dan syarat  mukhabarah

3.2.14 Menganalisa hikmah musaqah, muzara’ah, mukhabarah.

3.2.15 Menganalisa ketentuan Islam tentang syirkah

3.2.16 Membandingkan macam-macam syirkah

 

3.2.17 Menganalisa rukun dan syarat  syirkah

3.2.18 Menganalisa ketentuan Islam tentang murabahah

3.2.19 Menganalisa ketentuan Islam tentang mudharabah

3.2.20 Menganalisa rukun dan syarat mudharabah

3.2.21 Menganalisa hal-hal yang membatalkan mudharabah

3.2.22 Menganalisa ketentuan Islam tentang salam

3.2.23 Menganalisa syarat sah salam

 

Perekonomian dalam Islam

Mengeksplorasi ketentuan Islam tentang perekonomian Islam

Tes tulis

BTP Fikih (W) Kelas X

UKBM Fikih (W)

Klas X

2 JPX 2

 

4.2 Mensimulasikan cara jual beli, khiyar, musaqah, muzara’ah, mukhabarah, syirkah, murabahah, mudharabah, dan salam

 

4.2.1 Menyajikan cara jual beli, khiyar, musaqah, muzara’ah, mukhabarah, syirkah, murabahah, mudharabah, dan salam dalam bentuk PPT.

Perekonomian dalam Islam

Mempraktikkan cara jual beli, khiyar, musaqah, muzara’ah, mukhabarah, syirkah, murabahah, mudharabah, dan salam

Praktek

BTP Fikih (W) Kelas X

UKBM Fikih (W)

Klas X

2 JPX 2

3

3.3 Memahami ketentuan Islam tentang wakaf, hibah, sedekah dan hadiah

3.3.1 Mendeskripsikan ketentuan Islam tentang wakaf.

3.3.2 Mencontohkan macam-macam wakaf

3.3.3 Mendeskripsikan rukun dan syarat wakaf

3.3.4 Mendeskripsikan pengelolaan harta wakaf

3.3.5 Menjelaskan penukaran benda wakaf.

3.3.6 Mendeskripsikan ketentuan Islam tentang hibah.

3.3.7 Mendeskripsikan ketentuan Islam tentang sedekah

3.3.8 Mendeskripsikan ketentuan Islam tentang hadiah

3.3.9 Mendeskripsikan cara pelaksanaan wakaf, hibah, sedekah dan hadiah.

Wakaf, hibah, sedekah dan hadiah

Mengeksplorasikan ketentuan Islam tentang wakaf, hibah, sedekah dan hadiah

Tes tulis

BTP Fikih (W) Kelas X

UKBM Fikih (W)

Klas X

2 JPX 2

 

4.3 Mempraktikkan cara pelaksanaan wakaf, hibah, sedekah, dan hadiah

4.3.1 Mendemonstrasikan cara pelaksanaan wakaf, hibah, sedekah, dan hadiah

Wakaf, hibah, sedekah dan hadiah

Mempresentasikan cara pelaksanaan wakaf, hibah, sedekah, dan hadiah dalam bentuk portofolio

Portofolio

BTP Fikih (W) Kelas X

UKBM Fikih (W)

Klas X

2 JPX 2

4

3.4 Memahami ketentuan Islam tentang wakalah dan sulhu

3.4.1 Menjelaskan ketentuan Islam tentang wakalah

3.4.2 Mendeskripsikan hal-hal yang boleh diwakilkan

3.4.3 Mendeskripsikan rukun dan syarat wakalah

3.4.4 Mendeskripsikan berakhirnya wakalah

3.4.5 Menjelaskan hikmah wakalah

3,4,6 Menjelaskan ketentuan Islam tentang sulhu

3.4.7 Menjelaskan rukun dan syarat sulhu

3.4.8 Mengklasifikasi macam-macam sulhu

3.4.9 Menjelaskan hikmah sulhu

 

Wakalah dan sulhu

Mengeksplorasi ketentuan Islam tentang wakalah dan sulhu

Mengeksplorasi ketentuan Islam tentang wakalah dan sulhu.

BTP Fikih (W) Kelas X

UKBM Fikih (W)

Klas X

2 JPX 2

 

4.4 Mempresen tasikan ketentuan wakalah dan sulhu

4.4.1 Menyajikan ketentuan wakalah dan sulhu dalam bentuk peta konsep.

 

 

 

Wakalah dan sulhu

Mempresentasikan ketentuan wakalah dan sulhudalam forum diskusi

Praktik

BTP Fikih (W) Kelas X

UKBM Fikih (W)

Klas X

2 JPX 2

5

3.5 Memahami ketentuan Islam tentang dlaman dan kafalah

3.5.1 Menjelaskan ketentuan Islam tentang dlaman

3.5.2 Mendeskripsikan rukun dan syarat dlaman

3.5.3 Menjelaskan ketentuan Islam tentang kafalah.

3.5.4 Mendeskripsikan rukun dan syarat kafalah.

 

Dlaman dan kafalah

Mengeksplorasi ketentuan Islam tentang dlaman dan kafalah

Tes tulis

BTP Fikih (W) Kelas X

UKBM Fikih (W)

Klas X

2 JPX 2

 

4.5 Mempresentasikan ketentuan dlaman dan kafalah

2.6.1 Menjadi teladan, membela, dan memelihara kejujuran, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif, dan  proaktif sebagai bentuk sikap penolakan terhadap segala praktik ribawi dalam kehidupan sehari-hari

 

 

Mempresentasikan ketentuan Islam tentang dlaman dan kafalahdalam forum diskusi

Praktik

BTP Fikih (W) Kelas X

UKBM Fikih (W)

Klas X        

2 JPX 2

6

3.6 Menganalisis hukum riba, bank, dan asuransi

3.6.1 Menganalisa ketentuan Islam tentang riba.

3.6.2 Menelaah macam-macam riba

 

 

3.6.3 Menganalisa beberapa pendapat ulama’ tentang hukum bank.

3.6.4 Menganalisa beberapa pendapat ulama’ tentang hukum asuransi.

 

Hukum riba, bank, dan asuransi

Mengeksplorasi hukum riba, bank, dan asuransi

Tes tulis

BTP Fikih (W) Kelas X

UKBM Fikih (W)

Klas X        

2 JPX 2

 

4.6 Menunjukkan contoh tentang praktik ribawi

4.6.1 Mempresentasikan contoh praktik ribawi.

 

Mempresentasikan hukum riba, bank, dan asuransi dalam forum diskusi

Praktik

BTP Fikih (W) Kelas X

UKBM Fikih (W)

Klas X

2 JPX 2

 

 

Mengetahui,                                                                                                                                                                                                                                 Malang, 15 Juli 2020

Kepala ,                                                                                                                                                                                                      Guru Mata Pelajaran,

 

 

                         

 

MINAN SALIM, S. Pd.I                                                                                                                                                                                               NAHRAWI, S. Pd.